מבזק 10:45 האו"ם קורא להתקדם מעבר לתמ"ג כאינדיקטור היחיד להתקדמות 10:00 נסטלה ודנונה עומדות בפני ביקורת בנוגע לתגובתן לזיהום תרכובות לתינוקות 09:15 האו"ם מגנה את הפיגוע הקטלני במסגד בסן דייגו 08:30 מרוקו מבססת את עצמה כמובילה עולמית בחדשנות אקולוגית 07:45 וושינגטון שוללת כל הסכם המאפשר לאיראן לרכוש נשק גרעיני 19:17 בריטניה מזהירה מפני משבר מזון עולמי על רקע שיבושים במצרי הורמוז 17:30 מרוקו משתתפת בהשקת שבוע אפריקה באונסק"ו 16:44 ה-G7 קורא לפתיחה מחדש של מיצרי הורמוז 16:20 ארצות הברית מאשררת מחדש את תמיכתה ביוזמת האוטונומיה של מרוקו 16:00 כוחות ישראליים יירטו את משט הסיוע לעזה ועצרו מאות פעילים 15:15 ארגון הבריאות העולמי מזהיר מפני התפרצות מהירה של אבולה 15:01 דונלד טראמפ מתמודד עם מתיחות גוברת עם קובה כאופציה צבאית שנחשבת, על פי דיווחים 14:30 מרוקו מציינת נקודת מפנה בטכנולוגיית המימן עם NamX 13:45 אמנסטי אינטרנשיונל מזהירה מפני מספר שיא של הוצאות להורג ברחבי העולם בשנת 2025 13:25 מדגסקר תומכת בשלמות הטריטוריאלית של הממלכה ובתוכנית האוטונומיה המרוקאית 13:00 בית הדין הפלילי הבינלאומי מבקש בסתר צו מעצר נגד שר האוצר הישראלי סמוטריץ' 12:15 הצעת שלום חדשה לאיראן דורשת פיצויים על המלחמה ויציאת כוחות אמריקאים 11:30 ארה"ב מפסיקה את התקיפה המתוכננת נגד איראן על רקע משא ומתן רציני: טראמפ

3 ערים מרוקויות מצטרפות לרשת העולמית של אונסק"ו של ערים למידה

Thursday 15 February 2024 - 22:15
3 ערים מרוקויות מצטרפות לרשת העולמית של אונסק"ו של ערים למידה

ביום רביעי, 14 בפברואר, הודיע ​​ארגון החינוך, המדע והתרבות של האו"ם (UNESCO) כי הערים אגאדיר, פאס ואסווירה הצטרפו לרשת העולמית של אונסק"ו של ערים למידה, מתוך הכרה במאמציה להפוך את הלמידה לאורך החיים למציאות מוחשית. לכולם ברמה המקומית.

אונסק"ו הסביר בהצהרה כי סך של 64 ערים מ-35 מדינות הצטרפו לרשת זו, וציין כי שמות הערים החדשות הללו נחשפו במהלך אירוע וירטואלי שכותרתו "העצמת לומדים בכל הגילאים: ערים הלמידה של אונסק"ו משנות את חיי האנשים". 

בהקשר זה, אודרי אזולאי, מנכ"לית אונסק"ו, הדגישה כי "ערים חיוניות כדי להפוך את הזכות לחינוך למציאות מוחשית עבור אנשים בכל הגילאים. עם הערים החדשות הללו, הרשת כוללת כעת 356 ערים ברחבי העולם, החלפת חוויות וסלילת הדרך ל"הדרך להזדמנויות למידה לכל החיים ל-390 מיליון אזרחים".

בהצהרת האומות המאוחדות נמסר כי רשת גלובלית זו מפגישה ערים המתאפיינות בקידום למידה לאורך החיים בקרב תושביהן, תוך ציון כי הערים החדשות המצטרפות לרשת נבחרו על סמך המלצות של חבר מושבעים המורכב ממומחים. הוא ציין כי "מחויבות אמיתית ללמידה, מראש העיר ועד מועצת העירייה, בנוסף למכלול של שיטות עבודה מומלצות ויוזמות מדיניות ציבוריות, הן דרישות חיוניות לכל עיר להפוך לעיר למידה".

אותו גורם הגיע למסקנה כי ערים אלו מגייסות למעשה משאבים במגזרים שונים לקידום למידה מקיפה ואיכותית, מהשכלה בסיסית ועד להשכלה גבוהה, לעורר למידה בתוך משפחות וקהילות ולהקל על למידה בעבודה, תוך הרחבת השימוש בטכנולוגיות למידה מודרניות.

הקשר בין מוסדות חינוך, הכשרה ותרבות, כמו גם השתתפותם של מגוון רחב של שותפים כגון נציגי המגזר הציבורי, ארגוני חברה אזרחית ומעסיקים, מהווים את המאפיינים העיקריים של ערי הלמידה של אונסק"ו.


  • פajr
  • זריחת השמש
  • דוהר
  • אסר
  • מגרב
  • עشاء

קרא עוד

האתר הזה, walaw.press, משתמש בעוגיות כדי לספק לך חוויית גלישה טובה ולשפר את השירותים שלנו באופן מתמיד. על ידי המשך הגלישה באתר זה, אתה מסכים לשימוש בעוגיות אלו.